Психологічна програма для підлітків від 15 років

«Хто я? Як жити своє життя?»

Програма допомагає підліткам краще розуміти себе, свої почуття й потреби, розвивати внутрішню опору, самостійність і впевненість у собі, а також поступово формувати власне бачення майбутнього.

Це безпечний простір, де підліток може краще пізнати себе, побачити свої сильні сторони й навчитися більше спиратися на себе у світі, який постійно змінюється.

Людмила Осадчук у світлій блузі сидить у кріслі з блокнотом і усміхається

Про що ця програма

Простір для знайомства із собою

Підлітковий вік — це час, коли особливо важливими стають питання про себе, свої почуття, стосунки, самостійність і майбутнє.

У межах програми ми будемо поступово досліджувати ці теми й допомагати підлітку краще розуміти себе, свої потреби, реакції та власні орієнтири.

Робота будується навколо самого підлітка, його інтересу до процесу й тих питань, які актуальні саме для нього.

Про що ця програма

Про себе, стосунки й майбутнє

Протягом програми ми говоритимемо про:

  • Внутрішня опора

    Впевненість у собі, своїх силах і рішеннях, які ухвалюєш.

  • Емоції та межі

    Розуміння своїх почуттів і вміння вибудовувати особисті межі.

  • Дружба й стосунки

    Взаємодія з однолітками та близькими людьми.

  • Самооцінка

    Прийняття своєї унікальності та виявлення сильних сторін.

  • Сепарація

    Кроки до здорової самостійності й незалежності.

  • Мотивація

    Дисципліна, особиста відпові­дальність та інтерес до навчання.

  • Таланти й потенціал

    Розкриття здібностей і варіантів самореалізації.

  • Цінності та цілі

    Формування бачення свого майбутнього.

Кожна з цих тем допомагає підлітку поступово краще розуміти себе й формувати власне ставлення до того, що відбувається в його житті.

Як проходить програма

Кілька форматів роботи протягом місяця

  • 2 онлайн-зустрічі

    Регулярні зустрічі щомісяця, присвячені темам програми.

  • Telegram-група

    Закритий простір для спілкування та взаємодії.

  • Короткі відео

    Додаткові структуровані матеріали за темами.

  • Практика

    Завдання, що допомагають закріплювати досвід між зустрічами.

  • Підтримка

    Можливість постійно залишатися в контакті з групою.

Для кого програма

Для підлітків від 15 років

Я працюю з підлітками від 15 років за умови їхньої власної згоди на психологічну роботу.

  • підліток сам висловлює бажання брати участь у програмі

  • розуміє, що саме він є повноцінним учасником процесу

  • може самостійно сформулювати свій запит — за потреби з допомогою психолога

  • не зазнає жодного тиску з боку батьків чи інших дорослих

Людмила Осадчук сидить за робочим столом із ноутбуком у світлому кабінеті з книжковими полицями

Досвід і професійний підхід

Людмила Осадчук

Я професійний психолог і клінічний психотерапевт із 16-річним досвідом роботи, сімейний психолог, автор і тренер психологічних програм для дорослих і підлітків.

Моя освіта та професійний досвід дають змогу працювати як із конкретними життєвими ситуаціями, так і з глибшими та тривалішими психологічними процесами.

У роботі для мене важливі професійні межі, конфіденційність, повага до людини та уважне ставлення до індивідуальної ситуації кожного клієнта.

Я працюю з російськомовними та україномовними клієнтами з різних країн, зокрема з людьми, які проходять через міграцію, адаптацію та пов’язані з цим життєві зміни.

Конфіденційність і безпека

Особистий простір підлітка має значення

Робота з підлітком будується на принципі конфіденційності, зокрема й щодо батьків. Це означає, що зміст зустрічей і особиста інформація підлітка не передаються батькам без його згоди.

Водночас існують ситуації, коли конфіденційність має обмеження. Якщо в процесі роботи стає відомо про безпосередню загрозу життю чи здоров’ю підлітка, необхідна інформація може бути негайно передана його законним представникам або іншим фахівцям для забезпечення повної безпеки.

Краще розуміти себе й поступово формувати своє майбутнє

«Хто я? Як жити своє життя?» — це простір, де підліток може краще познайомитися із собою, своїми почуттями й потребами, побачити сильні сторони й розвивати внутрішню опору та самостійність.

Без тиску й потреби мати готові відповіді на всі запитання. Будемо рухатися поступово, підтримуючи одне одного.

Людмила Осадчук у світлому брючному костюмі із сумкою в руці

Записатися на консультацію

Заповніть форму, і я зв’яжуся з вами